川北　直子 かわきた　なおこ　[Naoko Kawakita]

個の尊重と看護（教授）

修士（文学（言語学））慶應義塾大学

学部

英語 I、 英語 II、 英語 III、 英語 IV、 英語講読(Extensive Reading)、 アカデミックイングリッシュ、 英語海外研修、 卒業研究

大学院前期課程

英語特別演習

大学院後期課程

アカデミックライティング

1. 多読学習による言語経験,学習の長期継続に関する研究と語彙分析
2. 看護系大学生・英語を専門としない大学生を対象とする英語・異文化理解教育のあり方の向上を目指した研究
3. 早期学習者(幼児・児童)のための英語教育と個別性について

学外委員

大学英語教育学会九州・沖縄支部役員（研究企画委及び紀要編集委員）

地域貢献活動

TERAKOYA English (2003年11月〜現在)
小学生～高校生を対象とした英語活動プログラム。読み聞かせと読み声から始める多読・多聴学習への導入を中心としたプログラム。小学生を対象としたBasic class（日曜午前中）と、自立して多読が可能になった方を対象としたAdvance class（土曜夜）、 それぞれ原則週1回開催。無料。

出張英語読み聞かせ

将来構想・自己点検評価委員会、危機管理対策委員会、学生委員会、入試委員会、 国際交流委員会、就職対策委員会、 推薦入学生支援専門部会　他

前期 ／　曜日 ：火曜日　　時間 ：5限目
後期 ／　曜日 ：金曜日　　時間 ：5限目
その他の時間は、メール・チャットなどで事前に連絡をください。在室時は飛び込みでどうぞ。

教育業績

1997年より宮崎県立看護大学において普遍分野個の尊重と看護（外国語科目）を担当している。

主な研究業績

学術論文

• A longitudinal study of Japanese learners who continued extensive reading: An analysis of records throughout elementary, junior high, and senior high school
  Proceedings of the 6th Extensive Reading World Congress, 2025)(単著)
• コロナ禍の大学英語教育におけるESP：大学英語教員による共同報告
  （ESPの研究と実践, 2021)(共著)
• The role of EFL teachers in nursing students’ cross-cultural awareness:
  Analysis of students’ final papers
  （九州英語教育学会紀要, 2018)(共著)
• A Cross-cultural Awareness Course for Nursing Students,
  (宮崎県立看護大学紀要, 2018)(共著)